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    所以要不要如实说话呢？

    答案是肯定的。

    肯定不要。

    绝对不要！

    那应该怎么说呢？

    这个教授想了又想，似乎非常的为难，要对一个孩子说实话，实在是太难了，又不能够打击这个孩子，就不能够再刺激这个孩子。

    那么这个实话，该如何以不是实话的形式说出来呢？

    虽然自己是教授，但是真的挺难的。

    虽然自己曾经和丈夫一起搞定过许多难缠的客户，但是现在轮到回答这么一个问题，居然觉得比登天还难，所以教授在犹豫。

    但是就当教授在犹豫当中，主任一双眼睛狠狠瞪着这个教授，似乎在急切等待教授说话。

    而且旁边的花花公子，似乎也在很有兴趣看着这个教授，等教授的回答。

    果然主任是故意的。故意把问题抛给了这个教授。

    这个孩子是认真的。

    认真地想知道自己到底能不能超越别人。不是、不是！

    这个孩子难道还没有明白吗？

    为什么会问这么天真的问题？

    这个人的天赋是可以赶得上的吗？

    如果说能够赶得上一个人，那么那些天才是什么？

    那么世界上怎么会存在天才呢？

    如果说那一定可以超越一个有天赋的男孩子，哪一天可以超越一位天才，那么这个世界上还有天才一词吗？

    所以一点自知之明都没有。

    不过这些，只能在心里想想，却无法说出来。

    因为这个女人确实心地还是太善良了，不想在刺激这个男孩子。

    毕竟人家还是孩子。

    毕竟不忍心。

    毕竟今天已经刺激了一次这个孩子……

    不不不！

    是已经刺激了两次这个孩子，一次是自己，一次是主任。

    这接二连三地被刺激，一定会想不开的。

    所以教授在被逼无奈的情况下非常不情不愿地回答道：“戈主任，花辰逸，其实我觉得关于吵架不吵架都不重要，重要的是学习的过程。”

    有时候我们学习并不讲究这个结果，只要过程重要就行了，只要享受到这个学习的过程就可以了。

    其实有时候我们学习的目的，并不是为了什么，并不是为了超越别人。

    “那么，教授，你的意思是说我们学习并不是有什么目的，我们学习在乎过程，也就是说，我们比赛也不在乎这个结果，比赛，我们拿不拿的名次都无所谓，是这个意思吗？”

    如果是这样的话，那么麻烦你下次见到我奶奶的时候，你亲自对我奶奶这么说。

    让我奶奶不要再逼我拿名次了。

    我觉得每次我奶奶叫我去参赛叫我拿名次。

    我都觉得非常的为难。因为我真的是不喜欢拿名次。

    我也觉得教授的说法是对的，我也喜欢教授的说话。

    毕竟每个人都有每个人的学习方式，每个人都有每个人的爱好。

    我就不想拿第一名，我就不要这个第一名。

    大少爷喜欢第一名，大少爷喜欢第一名，那么每次比赛，我都把这个第一名让给大少爷。

    这还不行吗？

    这是我奶奶一直逼着，我要拿名次，不管是第一名也好，第二名也好，第三名也好，反正只要拿了名字就行。

    但是我试过，每次都不让奶奶满意。奶奶对我也比较得好，只是奶奶不会说我，只不我叔叔说出去。不过我想想也对，叔叔作为长辈应该是要管管我。不过我觉得没有必要。

    因为我觉得这样活得很开心。虽然我每次比赛都拿不到名次，每次都是大赛里面拿不到第一名，不过我奶奶就是喜欢比较。

    如果教授下次在家访的时候能够帮帮我，能够帮我开导开导，我奶奶，以及开导开导我叔叔的话，或许他们就不会那么在意，这个结果了。
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